高职研究

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1 我校举办社科项目研究经验分享专题讲座

2022-11-25
2 申琦：强师资，提振职教本科发展活力

2022-11-21
3 李梦卿：“双师型”教师认定，四方面明确要求

2022-11-21
4 和震：国家“双师型”教师队伍高质量建设开启新篇章

2022-11-21
5 曾天山：从新版《职业教育专业简介》看职教高质量发展

2022-11-15
6 教育部印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》

2022-11-10
7 吴一鸣：高职院校增强办学适应性的着力点

2022-10-28
8 杨燕：如何做好职业本科教育专业建设

2022-10-28
9 梁成艾：“双高计划”提质增效的三个着力点

2022-10-28
10 孙善学：我国职业教育的格局之变

2022-10-21
11 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队...

2022-10-14
12 刘景忠：多措并举，吸引优秀人才站上职教讲台

2022-09-21
13 王靖高：高职高质量发展的五个支点

2022-09-21
14 王振洪：从“聚焦”到“聚力”，激发产教融合新活力

2022-09-21

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